ပညာရွင္ နဲ႔ စီးပြားေရးလုပ္ငန္းရွင္ ...Article

ပညာရွင္ နဲ႔ စီးပြားေရးလုပ္ငန္းရွင္ …
++++++++++++++++++++++++++

ပညာရွင္ စီးပြားေရးလုပ္ငန္းရွင္ … ဆိုတဲ့ စာစုကို B2B မွာ ေရးခဲ့ၿပီးေတာ့ ၿပီးခဲ့တဲ့ရက္ပိုင္း က ဓါတ္က်လာလို႔ အြန္လိုင္းေပၚမွာတင္လိုက္တယ္ … ၿပီးေတာ့ လြန္ခဲ့တဲ့ တစ္လ ႏွစ္လ ေလာက္ က အဂၤလိပ္စာ ဆရာ တစ္ေယာက္ ကၽြန္ေတာ့္ကို လာတုိင္ပင္တဲ့ အေၾကာင္းကို ျပန္သတိရၿပီး ပညာရွင္ နဲ႔ စီးပြားေရးလုပ္ငန္းရွင္ ဆိုတာကို (၂) ပိုင္းခြဲဲၿပီး စာစု တစ္ခုေလာက္ ေရးခ်င္လာမိတယ္ … …

အဲဒီဆရာေလးက ကၽြန္ေတာ့္ကို လာတိုင္ပင္ပါတယ္ … သူက ခုလက္ရွိ သင္တန္းေက်ာင္း တစ္ေက်ာင္းဖြင့္ခ်င္တယ္ … သူ႔မွာ အရင္းအႏွီး အျပည့္အဝ မရွိဘူး … သူ႔ကို ေငြထုတ္ ေပးမယ့္သူလည္း ရွိတယ္ … အဲဲဒါ အက်ိဳးအျမတ္ကို ဘယ္လိုု ခြဲေဝသင့္လဲ ဆိုၿပီးေတာ့ တုိ္င္ပင္တာပါ …

ပညာရွင္ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားဟာ ကိုယ့္္ရဲ႕ ပညာနဲ႔ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းျပဳတဲ့အခါ ေငြေရးေၾကးေရးထက္ … အရည္အေသြးကိုပဲ အဓိက တန္ဖိုးထားပါတယ္ … ဥပမာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ စာသင္တဲ့သူဆိုရင္လည္း ေငြအမ်ားႀကီး ရသည္ျဖစ္ေစ … မရသည္ျဖစ္ေစ … ကိုယ္သင္ေပး လိုက္လို႔ တတ္ေျမာက္ သြားတာကိုၾကည့္ၿပီး ေက်နပ္တယ္ … ထို႔အတူ အင္ဂ်င္နီယာ ပညာရွင္ ဆိုၾကပါစို႔ … သူကလည္း ေငြအမ်ားႀကီးရတာ မရတာထက္ ကိုယ္ေဆာက္လိုက္တဲ့ အေဆာက္အဦ လွပေသသပ္ ခိုင္ခန္႔ ေနတာကို ၾကည့္ၿပီး ေက်နပ္ေနမွာပါ …

စီးပြားေရး လုပ္ငန္းရွင္ ဆိုုတာထက္ စီးပြားေရးသမားကေတာ့ လုပ္လိုက္တဲ့ အလုပ္တစ္ခု မွာ အျမတ္မရွိရင္ သူ သိပ္မစဥ္းစားခ်င္ပါဘူး … ေလာေလာဆယ္ မျမတ္ေသးဘူးဆိုရင္ေတာ့ ဘယ္အခ်ိန္မွာ ဘယ္ေလာက္အထိ ျမတ္ႏုိင္လဲ ဆိုတာကို သိခ်င္ပါတယ္ … ပညာရွင္ကလည္း ျမတ္တယ္/ မျမတ္ဘူး ဆိုတာထက္ အရည္အေသြးကိုပဲ အဓိက စိတ္မဝင္စားေတာ့ ပန္းတိုင္ မတူတာေတြ ျဖစ္လာပါတယ္ … ။

ဥပမာ - ကၽြန္ေတာ္အေနနဲ႔ စာသင္တာကိုပဲ ဥပမာ ထားၿပီး ဆက္ေျပာပါမယ္ … ဆိုၾကပါစို႔ သင္တန္းေက်ာင္း တစ္ေက်ာင္းမွာ ဒီေန႔ေခတ္ဝန္ထမ္းေတြရဲ႕ အလုပ္ခ်ိန္မ်ားမႈေၾကာင့္ တနဂၤေႏြ တရက္တည္း ကို အတန္းဖြင့္ဖို႔ ေတာင္းဆိုၾကတာေတြ ရွိမယ္ … ကၽြန္ေတာ္က စာသင္တဲ့ေနရာ က ၾကည့္ေတာ့ တစ္ပတ္မွာ တစ္ရက္တည္းပဲ သင္ရတဲ့အတြက္ သင္တဲ့သူက သင္ႏုိင္ေပမယ့္ သင္ယူသူက ေခါင္းမွာ ဆန္႔ဖိုု႔ ဘယ္လိုမွ မလြယ္ဘူး … မထိေရာက္ႏုိ္င္ဘူး … အဲဒီေတာ့ ကၽြန္ေတာ္ မဖြင့္ခ်င္ဘူး … (တစ္ပတ္ ၂-ရက္ေတာင္ အခ်ိန္နည္းလို႔ အျခားအတန္းေတြကို အားတုိင္း လာတက္ပါလို႔ သင္တန္းသား/သူေတြကို အၿမဲတမ္းမွာပါတယ္ … ဒါေပမယ့္ ဒီေန႔ေခတ္ လူေနမႈ ဘဝရဲ႕ အလုပ္ခ်ိန္ေတြ မ်ားလြန္းေတာ့ ပိုက္ဆံထပ္မေပးရဘဲ တက္ဖို႔ ေခၚတာေတာင္ အခ်ိန္က သိပ္မပိုေတာ့ စိတ္ကလာခ်င္ေပမယ့္ ကိုယ့္အတန္းခ်ိန္မဟုတ္တဲ့ အတန္းကိုု ထင္သေလာက္ မေရာက္ႏုိင္ၾကပါဘူး … စကားခ်ပ္)

အဲဒါကိုပဲ စီးပြားေရး ရႈေထာင့္က ၾကည့္မယ္ဆိုရင္ Customer က ေတာင္းဆိုတဲ့အတြက္ Customer Need ရွိေနၿပီ ျဖစ္တဲ့အတြက္ Market လံုးဝ ရွိေနၿပီ … အဲဒီမွာ မတတ္ေျမာက္ဘူး ဆိုရင္ေတာင္ ေက်ာင္းသားလက္ခံေအာင္ သင္ႏုိင္မယ္ဆုိရင္ Customer Satisfaction ရတဲ့အတြက္ Brand Image ကို ထိခိုက္မႈ မရွိဘူး … Income လည္း ပိုတက္လာမွာ ျဖစ္တဲ့အတြက္ ဖြင့္သင့္တယ္ …

ခုဏက တုိင္ပင္တဲ့ ဆရာေလးဟာ တကယ္ ပူးေပါင္းလုပ္ကိုင္ ေတာ့မယ္ဆုိရင္ အက်ိဳးအျမတ္ ခြဲေဝမႈ သာမက အဲဒီလို မတူညီတဲ့ ပန္းတုိင္ေတြ ျဖစ္လာမယ္ဆိုရင္ ဘယ္လို ေျဖရွင္းမလဲ … ဆိုတာေတြကို ထည့္သြင္းစဥ္းစားထားဖို႔ လိုပါတယ္ …

အေစာပိုင္းက သူေမးတဲ့ အက်ိဳးအျမတ္ ခဲြေဝမႈ အပိုင္းကို ျပန္ဆက္ပါမယ္ … ကၽြန္ေတာ္တို႔ အဲဒီလို တစ္ခုခုကို ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ၾကတဲ့အခါ အလြယ္ပဲ … မင္းက ပညာစိုက္ ငါက ပိုက္ဆံစိုက္မယ္ … ရတဲ့ အျမတ္ တစ္ေယာက္ တစ္ဝက္ …. 50% စီေပါ့ … အဲဒီလို လုပ္ၾကတာ မ်ားတယ္ … တကယ္ေတာ့ အဲဒီလို လုပ္တဲ့အခါ လုပ္ငန္းေအာင္ျမင္သည္ျဖစ္ေစ … မေအာင္ျမင္သည္ျဖစ္ေစ … ေရရွည္မွွာ သိပ္ေတာ့ မလြယ္ဘူး … ေအာင္္ျမင္တယ္ဆိုရင္လည္း … ပညာရင္းၿပီးလုပ္တဲ့သူက သူက ဘာမွ လုပ္ရတာမဟုတ္ဘူး … ေငြပဲ စိုက္ရတာ … တကယ္က ငါပဲ အားလံုး လုပ္ေနရတာ လို႔ ေတြးလာႏုိင္သလို … ေငြစိုက္တဲ့သူက သူက ဘာမွ ရင္းရတာ မဟုတ္ဘူး … ငါက ကုန္က်စရိတ္ အားလံုး ရင္းထားရတာ စသည္္ျဖင့္ ကြဲလြဲမႈေတြ ျဖစ္လာတတ္ပါတယ္ …

ေငြဆိုတာ လူေတြရဲ႕ သည္းေခ်ႀကိဳက္ေလ … ေလာကမွာ ေငြမႀကိဳက္တဲ့သူရယ္လို႔ မရွိသေလာက္ ရွားလိမ့္မယ္ … ဒါေပမယ့္ သိကၡာပိုင္းအရ ထိန္းသိမ္းမႈ၊ မထိန္းသိမ္းမႈ ဆိုတာေတြပဲ ကြာျခားပါမယ္ … ။
အဲဒီေတာ့ ဒီလုပ္ငန္းတစ္ခုကို စတည္ၿပီ ဆုိတာနဲ႔ သင္ၾကားေရး (အျခားလုပ္ငန္းဆိုရင္လည္း ပညာရပ္ပိုင္ဆိုင္ရာ က႑ေပါ့) နဲ႔ စီမံခန္႔ခြဲမႈ ဆိုၿပီးေတာ့ အၾကမ္းဖ်ဥ္း က႑ခြဲသင့္ပါတယ္ … အဲဒီအတြက္ လစာႏႈန္းထား သတ္မွတ္ဖို႔လိုပါတယ္ … ဥပမာ … စီမံခန္႔ခြဲမႈအတြက္ ဆိုေတာ့ ေက်ာင္းတာဝန္ခံ အေနနဲ႔ လစာႏႈန္းထားဘယ္ေလာက္ သင္ၾကားေရးအတြက္ လစာ ဘယ္ေလာက္ … ေက်ာင္းသား/သူ ဝင္ေရာက္မႈ အေပၚမူတည္ၿပီးေတာ့ ေက်ာင္းသား/သူ ၃၀ အထိ တစ္လမွာ ဘယ္ေလာက္ ရာခိုင္ႏႈန္း၊ ၅၀ အထိ ဘယ္ေလာက္ ရာခုိင္ႏႈန္း စသည္ျဖင့္ ခြဲျခားသင့္တယ္လို႔ ကၽြန္ေတာ္က အၾကမ္းဖ်ဥ္း ေျပာျပပါတယ္ … ။

ဘာေၾကာင့္လဲဆိုေတာ့ တစ္ခ်ိဳ႕က သူငယ္ခ်င္း မင္း ငါနဲ႔ အတူတူတြဲလုပ္ကြာ မင္းကို ငါ တစ္လ ဘယ္ေလာက္ေပးမယ္ … အစကေတာ့ အဆင္ေျပတယ္ … ေနာက္ပိုင္းၾကေတာ့ ေပးတဲ့သူကလည္း ေပးရတာ မ်ားတယ္လိုု႔ ထင္လာတတ္သလို … ရတဲ့သူကလည္း ရတာ နည္းတယ္လို႔ ထင္လာတတ္တယ္ … ေငြဆိုတာ လုပ္ငန္းပူးေပါင္းသူျခင္းမေျပာနဲ႔ ညီအစ္ကို ေမာင္ႏွစ္မ အရင္းေတာင္ ျပႆနာေတြ တက္ၾကေသးတာပဲ ဆုိေတာ့ …

ေနာက္တစ္ခုက ပညာရွင္က သူ႔လုပ္ငန္းမွာ စြက္ဖက္ရင္ မႀကိဳက္ပါဘူး … အေပၚမွာ ေျပာခဲ့သလိုု စီးပြားေရးသမားကလည္း ပိုက္ဆံရမယ္ဆုိရင္ ဟိုလုိ လုပ္ပါလား .. ဒီလို လုပ္ပါလား … ဝင္ေျပာတတ္ပါတယ္္ … အဲဒီထက္ ဆိုးတာက တစ္ခ်ဳိ႕က ေခါင္းပံုျဖတ္ တတ္ပါတယ္ … အဲဒါဆိုရင္ Brand တစ္ခုရဲ႕ အကြဲအၿပဲ ဇာတ္လမ္း စေတာ့တာပဲ … ပညာရွင္ကလည္း ငတ္ေသသြားပါေစ … ငါ့ဖာသာ လုပ္မယ္ … မလုပ္ေတာ့ဘူး ျဖစ္လာသလို … စီးပြားေရးသမားကလည္း ပိုက္ဆံရွိရင္ ေနာက္တစ္ေယာက္ ေခၚလို႔ ရတယ္ေတြ ျဖစ္လာကုန္ေရာ …

ေျပာရင္ေတာ့ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက်န္ပါေသးတယ္ … အခ်ဳပ္ေျပာရရင္ေတာ့ ဘယ္လုပ္ငန္းမဆို ကိုယ့္တစ္ေယာက္တည္း တျဖည္းျဖည္းျခင္း တည္ေဆာက္ႏုိင္ရင္ တည္ေဆာက္ပါ … တကယ္လို႔ ပူးေပါင္းလုပ္ၾကေတာ့မယ္ဆုိရင္လည္း သေဘာသဘာဝေတြကို နားလည္ၿပီး ညိႏႈိင္းေဆာင္ရြက္ႏိႈင္ေအာင္ တစ္ဖက္ နဲ႔ တစ္ဖက္ ျဖစ္ခ်င္တာေတြ ပြင့္ပြင့္လင္းလင္း ေျပာျပၿပီး Terms & Conditions ခိုင္ခုိင္မာမာ နဲ႔ စနစ္တက် လုပ္ကိုင္ၾကပါလို႔ … ေျပာလိုက္ပါရေစ …

ေမတၱာျဖင့္

ေအာင္ကိုဦး(UMK)
Be the Best !

www.baganmart.com

Follow Us